为进一步提升体育课堂教学质量评价，提升教师教育教学能力，体育课堂教学质量应该从哪些角度去评价？5月11日上午，宜宾学院郑红玲老师给大家带来了《体育课堂教学质量评价》的专业主题讲座。

走进新课堂，课堂教学评价已发生了很大变化。评价贯穿学生学习的全过程，以自我评价，同行、学生评价，专家评价多种形式相结合，富有创新性的评价方式出现。

通过 “教”与“学”方法的研究，两者相互联系，引出为谁教？教谁？教什么？教成什么样？怎么教？怎么学？怎么评？

在开展教学活动中应该坚持以"健康第一"为指导思想,在这一思想的指导下采取相对应的措施来合理开展学校体育教学工作，促进体育教育事业整体的进步与发展，培养合格的社会主义建设者和接班人。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。相信在今后的教育教学中，我们教师都会鼓足干劲，撸起袖子为学校教育教学发展贡献自己的力量，共同描绘宜宾教育美好蓝图，共同建设成渝双城经济教育副中心。