2026年10月14日下午，体育与大健康学院康复治疗与护理学专业创新创业经验交流会在办公楼二楼会议室举行。会议由护理教研室黄燕老师主持，副院长刘亮、康复治疗学专任教师、护理学专任教师、科研办公室等相关青年教师代表参加会议。

副院长刘亮结合“健康中国”战略背景下大健康产业的发展趋势，就康复与护理专业如何开展创新创业实践分享了自己的经验。他指出，康复治疗与护理学是学院最具“医养结合”特色的专业方向，老师们要善于从临床见习、社区服务和养老需求中挖掘创业切入点，将“体医融合”“智慧康养”等理念融入项目指导，为青年教师提供了切实可行的专创融合建议。

康复治疗学专业教师代表姚致宏结合自身指导大学生创新创业训练计划项目的经历，分享了如何带领学生围绕“运动损伤康复方案”“社区康复辅具改良”等方向进行项目孵化的经验。他强调，医学类项目技术壁垒较高，在指导过程中要注重引导学生关注项目的商业可行性与市场痛点，避免“重技术轻运营”的倾向，努力培育出既有专业深度又有落地价值的优质项目。

护理学专业教师代表石璐从“智慧居家照护”“母婴健康管理”“慢病护理科普”等学生创业方向出发，分享了指导学生团队参加校级、省级双创赛事的实战心得。她指出，护理学专业学生具有服务意识强、操作规范严谨的优势，在双创指导中应鼓励学生将人文关怀与新媒体技术相结合，开发具有温度的健康服务类创业项目，在实践中检验专业所学。

交流环节，与会青年教师围绕“医学类项目如何找到可持续的盈利模式”“如何平衡临床教学任务与双创指导”“如何对接校外康养机构资源”等话题踊跃提问，相关领导与经验丰富的教师逐一回应解答。现场反响热烈，有效激发了老师们的申报意愿与指导热情，使青年教师对康复、护理专业的双创教育路径有了进一步的认识。

（撰稿/姚致宏  审稿/韦颂）